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[ Site internet ] Faire une recherche, ça s’apprend

faireunerecherche

Discipline : B2i
Niveau(x) : CM1, CM2, Collège
Notion : recherche, internet, mot clé, requête, URL, éducation aux médias, moteur de recherche
Descriptif : Un ensemble de capsules vidéo proposées par l’Université de Laval au Canada qui constitue un parcours élève pour apprendre à faire une recherche sur internet. Ca va de la formulation de sa requête, à l’identification des mots clés et au traitement des résultats de sa recherche.
C’est très bien fait, et bien qu’un peu complexe, cela peut être très utile pour accompagner l’enseignant dans cette démarche d’éducation aux médias.
Prix : gratuit
proposé par Orphys
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[ Site internet ] GLUP

glup

Discipline : Transdisciplinaire
Niveau(x) : CP, CE1, CE2, CM1, CM2, Collège
Notion : générateur, exercice, jeu, en ligne, vrai faux, tri
Descriptif : Glup est une plateforme proposée par le CRDP de Versailles et qui est vraiment très prometteuse. Elle propose de créer en quelques clics un véritable jeu flash personnalisé.
Les jeux proposés sont encore peu nombreux (vrai / faux, clique sur les mots qui correspondent à la consigne, repérer un mot ou groupe de mots dans un texte).
Mais ces 3 jeux permettent de recouvrir de nombreuses notions au choix de l’enseignant. Chacun que chacun de ces jeux est plutôt bien conçu et attractif.Si vous souhaitez créer vos propres jeux personnalisés, c’est une superbe ressource. En espérant que les types de jeux s’étoffent au fur et à mesure.
Prix : gratuit
proposé par Orphys
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Rating: 4.0/5 (5 votes cast)
Son

[ Jeu en ligne ] Mission Zigomar

missionzigomar

Discipline : Art
Niveau(x) : CE2, CM1, CM2, Collège
Notion : Art, musée, découverte, oeuvre d’art
Descriptif : Une superbe idée et une géniale réalisation. Suivez les traces de 3 jeunes enfants qui vont être embarqué dans un mission contre Zigomar, qui croit que l’art est réservé aux adultes.
La trame scénaristique est très prenante, et les activités interactive qui la jalonne sont très diverses et pour la plupart très instructive.C’est un must !

info : impossible de la lancer sous google chrome chez moi, mais cela fonctionne bien avec Firefox ou IE.

Prix : gratuit (avec ou sans inscription, mais la longueur ne permet pas de réaliser les activités en une seule fois, bien au contraire. Autant créer un compte pour poursuivre l’aventure à chaque fois.
proposé par Orphys
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Rating: 4.8/5 (6 votes cast)
Son

[ Jeu en ligne ] Meludia

musique

Discipline : Musique
Niveau(x) : CP, CE1, CE2, CM1, CM2
Notion : écoute, aigu, grave, rythme, ascendant, descendant, stabilité, densité
Descriptif : Ouah, un superbe outil autour de l’écoute musicale et de toutes ses composantes.
L’outil est très bien fait, et l’utilisation peut se faire individuellement ou en classe entière.Il est proposé de travailler l’oreille musicale à travers plusieurs approches :

– le rythme
– les micro-mélodies : ascendante ou descendante (vers le grave ou vers l’aigu ?)
– la densité : une ou plusieurs notes jouées ?
– la spatialisation : la 2ème note est-elle plus aigue ou plus grave ?
– la stabilité : l’accord proposé est-il stable (en gros, ça sonne bien ou ça sonne faux ?)

Et ceci n’est que pour la découverte. Sachant que chaque exercice propose des niveaux très progressif, commençant par le très simple. Bien d’autres niveaux sont disponibles, et cela va jusqu’à une expertise très poussée (qui ne conviendra absolument pas à la classe, bien sûre).

Une vraie très bonne ressource que je découvre aujourd’hui ! Par contre, il faut être enregistré… Mais pour une utilisation collective, pas de soucis.

Prix : gratuit (mais avec inscription)
proposé par Orphys
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Rating: 4.5/5 (4 votes cast)
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[ Jeu en ligne ] Halte aux catastrophes

risquenaturel

Discipline : Sciences
Niveau(x) : CM1, CM2, Collège
Notion : Risque naturel, catastrophe naturelle, inondation, tsunami, tremblement de terre, séisme, ouragan…
Descriptif : Un serious game (jeu sérieux) proposé par l’ONU autour de la prévention des catastrophes naturelles.
Le jeu se présente sous la forme d’un jeu de stratégie et de gestion.
L’élève choisit la catastrophe naturelle qu’il va devoir anticiper afin de protéger une zone du monde : construire des protection, installer un système d’information et de prévention, moderniser les installations…
C’est vraiment très instructif, et bien qu’un peu complexe, l’interface assez simple permet de se débrouiller. Bien que prévu pour un usage individuel, je pense qu’un usage en collectif au vidéoprojecteur avec guidage de l’enseignant peut être un vrai plus.
Prix : gratuit
proposé par Orphys
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