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[ Application tablette ] Dictée Montessori

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Discipline : Orthographe, Lecture
Niveau(x) : CP, CE1, CE2, CM1, CM2 (destiné au cycle 2, mais très utile en remédiation ensuite)
Notion : son, phonème, lettre
Descriptif : L’application que je vous présente aujourd’hui a presque tout pour vous séduire.
Elle est très intuitive, ses choix pédagogiques sont très intéressants, elle est complète et disponible sur Ipad et Android.
Vous l’aurez compris, elle est payante (peu cher tout de même).Son intérêt premier réside dans l’utilisation qu’elle fait de ses lettres, retranscrites immédiatement en phonème pour l’élève. Ainsi, le F devient « fff », le X devient « xss ».La tâche consiste donc à écrire le mot proposé en retrouvant les bonnes lettres pour reproduire le mot, et les phonèmes ainsi détaillés (On peut réécouter autant qu’on le souhaite les sons qui composent le mot, le son que fait chaque lettre, les sons des lettres combinées…)

Côté interface, il existe trois niveaux de difficulté (absence de difficulté, 1 difficulté, plusieurs difficultés), les difficultés étant par exemple les phonèmes complexes, les lettres muettes… Mais on peut également choisir une difficulté particulière que l’on souhaite travailler (complet, je vous dit).

Enfin, on a le choix de l’écriture des lettres (script, cursif…)

Prix : IPAD : 3.99€ / Android : 3.59€
proposé par Orphys
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Vidéo

[ Vidéo ] Homophones grammaticaux

fondamentaux

Discipline : Orthographe
Niveau(x) : CE1, CE2, CM1, CM2
Notion : homophone, homonyme, grammaticaux
Descriptif : Une approche intéressante des homophones version Fondamentaux de Canopé.
Les vidéos ne s’intéressent pas à distinguer les homophones entre eux, ce qui peut parfois entraîner, voire créer, des confusions chez les élèves.
Ici les homophones sont traités indépendamment, sans faire référence au double maléfique ;)Démarche singulière à connaître et à faire connaître.
Prix : gratuit
proposé par Orphys
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Rating: 4.0/5 (4 votes cast)
En passant

[ Logiciel ] Je lis puis j’écris

jelispuisjecris

Discipline : Orthographe
Niveau(x) : CP, CE1, CE2, CM1, CM2
Notion : entrainement orthographique, mémorisation, apprentissage, mots
Descriptif : « Je lis puis j’écris » est un logiciel à installer sur l’ordinateur (windows) qui permet de mémoriser l’orthographe des mots pour les réécrire sans fautes.

Le principe : un mot est proposé à la lecture pendant quelques secondes, puis effacé. L’élève doit ensuite le réécrire sans faute. Très pratique, il permet de travailler l’orthographe des mots outils, d’une liste de mots ou tout autre chose.

Le logiciel génère automatiquement des exercices depuis vos propres listes de mots, il suffit de créer un fichier texte en revenant à la ligne entre chaque mot pour que celui-ci soit automatiquement intégré en tant qu’exercice dans le logiciel.

Je l’ai utilisé avec beaucoup d’enthousiasme en classe jusqu’à ce que je n’ai plus d’ordinateur sous windows.

Prix : gratuit
proposé par Orphys
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Citation

[Exercices en ligne – Didapages] Les homonymes grammaticaux

homonymes

Discipline : Orthographe, Grammaire
Niveau(x) : CE2, CM1, CM2
Notion : homonyme, homophone
Descriptif : Une série de 18 exercices sur les homonymes courant et à connaître en fin de Cycle 3. Chaque exercice sur 10 points teste les élèves sur leur connaissances des homonymes.
C’est un très bon entrainement au fur et à mesure ou en finalité pour faire le point sur les compétences des élèves.
Prix : gratuit
proposé par Orphys
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Rating: 4.0/5 (2 votes cast)
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